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商品編號:
DUA0409
商品名稱:
引導式口語訓練,讓孩子輕鬆說出作文力(音頻課) 作者:王勝忠 出版公司:城邦微學習 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
語系版本:
語音教學中文發音
運行平台:
官方原版語音MP3檔,沒有任何平台限制,終身使用
官方網站:
https://www.xyz2009.com.tw
更新日期:
2024-07-01
碟片數量:
1片
銷售價格:
250
瀏覽次數:
348

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引導式口語訓練,讓孩子輕鬆說出作文力(音頻課) 作者:王勝忠 出版公司:城邦微學習 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

引導式口語訓練,讓孩子輕鬆說出作文力(音頻課) 作者:王勝忠 出版公司:城邦微學習 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

圖片說明:
引導式口語訓練,讓孩子輕鬆說出作文力(音頻課) 作者:王勝忠 出版公司:城邦微學習 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
※本課程為音頻課程,非書籍有聲書

【城邦微學習線上課程】
孩子只要碰到寫作文就卡關嗎?
每次讓孩子分享心得卻總是沒辦法超過三句話嗎?
想要有效提升作文力,先從讓孩子「說得出一番道理」開始!
引導式口語訓練從日常做起,勝忠老師教你如何讓孩子輕鬆說出作文力。
■本課程一次購買,不限次數,永久聆聽■
【課程特色】
從想說到會說,培養有效表達
生活中大小事情都必須與人互動,好的表達可以讓溝通更為順暢?也有助於維持良好的人際關係。
懂得方法,口語表達一點都不難
了解表達的基本思考脈絡,透過幾個簡單的方法和提示,孩子就能說得更多更好。
掌握思考法則,說出好故事
用好的思考法構思內容,同時跟生活經驗連結,就能慢慢把事情說得完整,並且更進一步說出精彩動人的故事。
15分鐘口說作文引導示範
由老師親自示範演練案例,把表達技巧練習融入與孩子的日常聊天中,藉由引導輕鬆達到有效口語訓練。
技巧步驟化,從說到寫好簡單
不必再煩惱從哪裡開始,跟著老師的教學,一步一步幫孩子從說到寫,寫作就是這麼簡單快樂!
【課程簡介】
◆你的孩子也有以下問題嗎?◆
只能說出簡單幾句話,沒辦法把事情交代完整。
喜歡聊天說話,但無法說得有邏輯、有條理。
每次看著作文題目很久,還是想不出來要寫什麼。
沒辦法寫出一篇內容完整而且有架構的文章。
對寫作文這件事很抗拒,逐漸對自己失去信心。
◆勝忠老師幫你解決這些煩惱!◆
先學會想,才懂得說。
簡單的技巧讓孩子喜歡說、而且說得好
學會連結生活經驗,越說越好、越寫越快。
寫作鷹架+有效思考,輕鬆從說到寫。
從日常聊天開始練習,建立動力與信心!
從小開始訓練口語表達,好處說不完!
合適的說話互動,建立良好人際關係。
準確提出自己的問題,提升課堂學習成效。
邏輯清楚的口語表達,替未來競爭力加分。
【誰需要這個課程】
家有國小、國中學齡孩子的家長們。
有相關教學需求的國小、國中老師們。
想要幫助孩子提升作文力,卻不知道可以從哪裡開始做起。
想知道日常生活中要如何引導孩子練習口語表達跟構思內容。
平時很忙碌,想要利用零碎時間就能有效幫孩子練習表達。
【上完課程可以學到】
城邦布克文化特邀,擁有多年教學經驗的王勝忠老師,親自錄製9則音頻,可以幫助你:
1.懂得在日常生活中培養孩子的口語表達力。
2.知道怎麼幫助孩子說得更多、更有條理。
3.讓孩子連結生活經驗,說出一個完整的好故事。
4.透過簡單有技巧的問答,引導孩子學會口說作文。
5.從說到寫,有效提升作文力。
【課程大綱目錄】
■9堂音頻課(1則發刊詞+8則正課),共117分鐘■
■本商品提供附加檔案(第五課&第六課特別附錄文章)■
發刊詞:從口語表達訓練思考、邏輯,提升作文力!
◆單元一:口語表達引導法◆
01 口語表達力的日常培養方法
讓孩子從想說到會說、學會有效而精準的表達。
在日常生活中練習口語表達的訣竅。
02 口語表達的基本思考脈絡
應用簡單的「一二三法則」,讓思考更有邏輯。
透過「你我他」有更全面的思考,豐富表達內容。
03 好的提示詞,幫助孩子說得多
從限制式表達,到開放式的自由回答,幫助孩子建構表達力。
藉由「5W1H」連結生活經驗,突破不知道該說什麼的困境。
04 訓練自己用15分鐘跟孩子聊一個主題
增進表達與寫作能力,從練習有效率的聊天開始。
示範如何用5W1H跟田字形四格聯想法來引導孩子練習思考。
◆單元二:說出作文力◆
05 從說到寫的三三三思考法則〔特別附錄文章:三三三法則的舉例示範〕
三三三法則,萬年不敗的思考方式。
三個層次讓內容更有脈絡、更有架構。
06 說出一個好故事〔特別附錄文章:好故事的舉例示範〕
我手寫我口,建立在能夠完整進行陳述上。
不只把故事說得完整,還要說得精彩。
07 15分鐘口說作文引導示範
建立表達鷹架,從會想會講開始。
示範如何用問題導向練習培養口說作文能力。
08 從說到寫,有效提升作文力
將過程步驟化,讓孩子願意嘗試學習,接受挑戰。
刻意練習完整表達,把口頭語轉為書面語。
多想、多說、多寫,就會越講越好、越寫越好!

【作者簡介】
王勝忠
曾經長時間擔任國小老師,擁有豐富的教學經驗,曾經獲得教育部師鐸獎、臺中市SUPER教師等等獎項。現任靜宜大學教育研究所兼任助理教授。
長年習慣運用思考法來整理思緒、書寫文章,透過這些經驗幫助過許多學生突破口語表達跟寫作的困境。
王勝忠老師臉書粉絲團:https://www.facebook.com/rolex516888/
王勝忠老師教育新知傳播平台:https://www.facebook.com/groups/570547540465091/
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詳細資料
規格:普通級
出版地:台灣
檔案格式:音檔 (MP3)
作者:王勝忠
出版公司:城邦微學習
出版日期:2020/02/03
語言:中文
時長:1小時56分
課程內容:
001_發刊詞:從口語表達訓練思考、邏輯,提升作文力!(08分28秒).mp3
002_01 口語表達力的日常培養方法(12分59秒).mp3
003_02 口語表達的基本思考脈絡(13分28秒).mp3
004_03 好的提示詞,幫助孩子說得多(11分15秒).mp3
005_04 訓練自己用15分鐘跟孩子聊一個主題(14分51秒).mp3
006_05 從說到寫的三三三思考法則(10分28秒).mp3
007_06 說出一個好故事(13分24秒).mp3
008_07 15分鐘口說作文引導示範(17分47秒).mp3
009_08 從說到寫,有效提升作文力(14分17秒).mp3



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